تحقیق سازمانهای شبکه ای، قالب فایل word و در حجم 13 صفحه.
چكيده:
در جهت پاسخگویی و تطبیق با نیازهای محیطی، شكلهای جدید سازمانی به وجود آمده اند تا ضمن تقویت هماهنگی افقی و ایجاد ساختها و فرایندهای سازمانی ساده و روان، موجبات رضایت مشتریان داخلی و خارجی را فراهم كنند. یکی از این ساختارهای نوین سازمانی، ساختار شبکه ای است که در آن یک بنگاه مادر در شبكه، كاركرد و قابليت محوري خود را به بهترين نحو انجام مي دهد و ضمناً سعي مي كند تا بهترين كاركردها و خدمات را براي اراية پاسخ جامع به مشتريان از طريق ساير شركاي عضو شبكه فراهم آورد. مقاله حاضر، نخست به معرفی و مقایسه اجمالی ساختارهای سنتی و نوین سازمانی می پردازد و در ادامه با تمرکز بر ساختارهای شبکه ای، فرآیند طراحی و توسعه این گونه سازمانها را مورد بررسی قرار می دهد.
بخشی از مقدمه:
تغييرات محيط باعث تغييرات شگرفي در ساختار سازمانها شده است، به گونه ای که ديگر ساختارهاي سنتي جوابگوي تغييرات سریع محيطي نيستند و بسياري از سازمانهاي بزرگ گذشته به خاطر ناتواني در تطبيق خود با محيط پویا از بين رفته اند. عامل مهمي که بر سرعت اين تغييرات و پيچيدگي محيط دامن مي زند، جهاني شدن است. مقوله جهاني شدن سازمانها را مجبور به استفاده از مزاياي مناطق مختلف جهان جهت دستيابي به مزيت رقابتي و ماندن در صحنه رقابت کرده است. محیط پویا، پیچیده و تحولات گسترده به خصوص در زمینه تكنولوژی اطلاعاتی، تغییرات در ساختارهای سازمانی را اجتناب ناپذیر ساخته است. درجهت پاسخگویی و تطبیق با نیازهای محیطی، شكلهای جدید سازمانی به وجود آمده اند تا ضمن تقویت هماهنگی افقی و ایجاد ساختها و فرایندهای سازمانی ساده و روان، موجبات رضایت مشتریان داخلی و خارجی را فراهم كنند. یكی از مهمترین ویژگیهای مشترك این ساختارها، تامین منابع از خارج سازمان و ارتباط افقی آنهاست.
برخی از مباحث مطرح شده در این مقاله:
ساختارهای سنتی
ساختارهای نوین
ویژگی های ساختارهای شبکه ای
سازمانهای ستاره ای
شکل سازمانهای تار عنکبوتی
سازمانهای پارندی
سازمانهای مجازی
سازمانهای تخیلی
سازمانهای خوشه ای
طراحی و توسعه سازمانهای شبکه ای
ساز و کارهای کنترل شبکه.
.
تحقیق کلاسی دوره کارشناسی ارشد رشته مدیریت با موضوع پیش بینی تکنولوژی، مشتمل بر 12 صفحه، در قالب فایل word، بهمراه فهرست منابع.
بخشی از متن:
پیش بینی تکنولوژی اولین مرحله برنامه ریزی
تکنولوژی است. پیش بینی تکنولوژی تصاویری از آینده برای ما فراهم می آورد
که بتوان فعالیتهای حال را در موقعیت های آینده هدایت کرد. تعاریف مختلفی
برای پیش بینی تکنولوژی ذکر گردیده است که در اینجا به چند مورد از آنها
اشاره می کنیم:
- پيش‌بيني تكنولوژي تلاشي براي به تصوير كشاندن قابليت
هاي تكنولوژيك و پيش‌بيني اختراعات و توزيع نوآوري هاي تكنولوژيكي در طول
زمان است. پيش‌بيني تكنولوژي شامل مجموعه‌اي از فرآيندهاي فرمولي شده براي
مطالعه آينده تكنولوژي است كه معلول پيشرفت در علوم و تغييرات اجتماعي است.
-
پيش‌بيني تكنولوژي به عنوان ابزاري در برنامه‌ريزي تكنولوژي، براي شناسايي
جريان احتمالي حوادث تكنولوژيك در آينده به كار مي‌رود تا امكان انتخاب
مناسب تكنولوژي‌هاي آينده را فراهم آورد.
- پيش‌بيني تكنولوژي به مديران
كمك مي‌كند كه تشخيص دهند چگونه قابليت تكنولوژيك در طول زمان رشد مي‌كند و
چگونه تكنولوژي رقيب ظاهر شده، رشد و انتشار مي‌يابد و جايگزين تكنولوژي
قديمي مي‌گردد.
فرافایل، مرجع و اینترنتی فایل های قابل دانلود
فهرست مطالب:
مقدمه
برنامه ریزی تکنولوژی
تعريف پيش‌بيني تكنولوژي
عناصر پيش‌بيني تكنولوژي
منابع خطا در پيش‌بيني تكنولوژي
ویژگی های یک پیش بینی خوب
روش هاي پيش‌بيني تكنولوژي
انتخاب روش مناسب براي پيش‌بيني تكنولوژي
چرخه‌ي عمر فناوري
نوع برخورد با فناوري در هر مرحله از چرخه‌ي عمر
تعيين وضعيت فناوري در چرخه‌ي عمر
نتیجه گیری
منابع
________________________________________________________________
سایر محصولات مرتبط:
پاورپوینت پیش بینی تکنولوژی
هوش مصنوعی، هوش ماشین هاست. در واقع شاخه ای از علوم کامپیوتر است که قصد دارد راه حل های الگوریتمی را ارائه کند تا بتوانیم به وسیله آنها در ماشین ها هوشمندی ایجاد کنیم. اما این تعریف کافی نیست؛ اول از همه باید بدانیم که تعریف هوشمندی چیست و بعد باید منظور از ماشین را دربیابیم.
این فایل پاورپوینت مشتمل بر مباحثی نظیر تاریخچه هوش مصنوعی، هوش مصنوعی چیست؟، حوزه های هوش مصنوعی، شبکه های عصبی، یادگیری ماشین، سیستمهای خبره و . است.
پاورپوینت اقتصاد دانش محور، ارائه کلاسی کارشناسی ارشد، در 45 اسلاید و در قالب فایل pptx،
مقدمه:
قرن بیست و یکم با ویژگیهایی مانند شکل گیری دهکده جهانی، جهانی شدن اقتصاد، تشدید رقابت بین دولتها در عرصه های مختلف و اقتصاد دانش محور قابل شناخت است.
فهرست مطالب:
چشم انداز
دانش به عنوان منبع
دانش و قابلیتها
اقتصاد الکترونیکی
استراتژیهای دانش محور
زنجیره ارزش دانش
مدل دانش محور
مزایای اقتصاد دانش محور
ملزومات اقتصاد دانش محور
نقاط قوت و ضعف کشور در ایجاد اقتصاد دانش محور
راهکارهای پیشنهادی
نتیجه گیری
منبع و ماخذ
تحقیق رشته مدیریت با موضوع ارزیابی عملکرد به روش ترکیبی AHP،BSC و TOPSIS، در حجم 109 صفحه و در قالب فایل word.
بخشی از چکیده:
هدف از اين تحقیق افزايش اثر بخشي و اعتبار BSC
از طريق طراحي مدلي جامع جهت كمي سازي BSC جهت استفاده در سازمان های
خدماتی مي باشد، بطوري كه كاستي هاي ناشي از ذهني بودن و توجه گزينشي
مديران (ارزيابان) را در ارزيابي شاخص هاي عملكرد كاهش داده و يكپارچه سازي
ارزيابي را با لحاظ كردن سهم هر شاخص و هر گروه شاخص BSC در دستیابی به
اهداف و استراتژی ها فراهم نمایدبا توجه به چهار منظر کارت امتیاز
متوازن، در این تحقیق ابتدا زیر معیار ها و شاخص های ارزیابی عملکرد را که
در ادبیات مرتبط با ارزیابی عملکرد شرکت ها و سازمان های مختلف استخراج شده
به طور خلاصه بیان شده است. سپس 33 زیر معیار متناسب با هر یک از چهار
منظر BSC که با نظر خواهی از خبرگان انتخاب شده آورده شده است. پس از آن
اوزان مرتبط با 4 منظر اصلی BSC و زیر معیار های مرتبط با استفاده از
فرایند تحلیل سلسله مراتبی (AHP) محاسبه شده و در نهایت ، با استفاده از
یکی از ابزار های تصمیم گیری چند معیاره (TOPSIS) ، نمایندگی های شرکت
مذکور رتبه بندی شده مشخص گردیده است.
انحصاری این فایل در اختیار فرافایل قرار داد و یا عرضه آن به
هر نحو توسط سایرین، غیرقانونی، غیر اخلاقی و حرام می باشد.
فهرست مطالب:
چکیده
فصل اول
مقدمه
1-1)بیان مساله تحقیق
2-1) ضرورت و اهمیت انجام تحقیق (اهمیت نظری-اهمیت کاربردی)
3-1) بیان اهداف تحقیق4
-1) فرضیات یا سؤالات تحقیق ( بیان روابط بین متغیرهای مورد مطالعه)
5-1) روش تحقیق
6-1) جامعه آماری و قلمرو تحقیق (قلمرو مکانی-زمانی-موضوعی)
7-1) روش نمونه گیری-اندازه نمونه
8-1) روش و ابزار گردآوری داده ها
9-1) روش تجزیه تحلیل داده ها
10-1) تعاریف متغیر ها و اصطلاحات تحقیق (نظری-عملیاتی)
فصل دوم
مقدمه
1-2) ارزیابی عملکرد
1-1-2) سير تحول ارزيابي عملكرد
2-1-2) تعاريف ارزیابی عملکرد
3-1-2) ضرورت و اهميت ارزیابی عملکرد
4-1-2) ابعاد ارزيابي عملكرد
5-1-2) اهداف ارزيابي عملكرد
6-1-2) دیدگاه های سنتی و نوین در ارزیابی عملکرد
7-1-2) فرايند ارزيابي عملکرد
8-1-2) تدوين شاخص ها و ابعاد و محورهاي مربوطه و تعيين واحد سنجش آن ها
1-8-1-2) تعيين وزن شاخص ها، به لحاظ اهميت آن ها و سقف امتيازات مربوطه
2-8-1-2) استانداردگذاري و تعيين وضعيت عملکرد مطلوب شاخص ها براي پايان دوره ارزيابي
3-8-1-2) ابلاغ و اعلان انتظارات و شاخصها به "ارزیابی شونده"
4-8-1-2) سنجش و اندازه گيري و استخراج نتايج
9-1-2) الگوهاي ارزیابی عملکرد سازمانها
1-9-1-2) مدل هاي مبتني بر زمان و هزينه
2-9-1-2) ترازیابی
3-9-1-2) خودارزیابی
10-1-2) مدل ها و الگوهای نوین ارزیابی عملکرد
2-2) روش ارزیابی متوازن (BSC)
1-2-2) معرفي روش ارزيابي متوازن
2-2-2) روش ارزیابی متوازن و مدیریت استراتژیک
3-2-2) فرآيند تدوين و اجراي روش ارزيابي متوازن
4-2-2) مزاياي روش ارزيابي متوازن
5-2-2) بعضي از كاستي هاي كارت امتيازي متوازن
3-2) روش تصمیم گیری چند شاخصه
1-3-2) ارزیابی و بررسی مدل های تصمیم گیری چند شاخصه
2-3-2) فرآیند تحلیل سلسله مراتبی (AHP)
1-2-3-2) اصول فرآيند تحليل سلسله مراتبي
2-2-3-2) مدل فرايند تحليل سلسله مراتبي
3-3-2) روش TOPSIS
4-2) پیشینه تحقیق
فصل سوم
مقدمه
1-3) جمع آوری اطلاعات
2-3) شیوه جمع آوری اطلاعات
3-3) ) ابزار جمع آوری اطلاعات
4-3) روایی و پایایی تحقیق
5-3) جامعه آماری
6-3) روش تجزیه و تحلیل داده ها
7-3) مراحل انجام تحقیق
فصل چهارم
مقدمه
.
3-4) روش تحقیق
1-3-4) تعیین زیر معیار های اولیه
2-3-4) انتخاب زیر معیار های ارزیابی عملکرد متناسب با شرکت مورد مطالعه با استفاده از نظر خبرگان
3-3-4) تکمیل ماتریس مقایسات زوجی معیار ها و زیر معیار ها
4-3-4) تعیین جایگاه هر یک از نمایندگی ها جهت ارزیابی عملکرد و رتبه بندی
فصل پنجم
مقدمه
1-5) نتیجه گیری
2-5) پیشنهادات اجرایی
3-5) پاسخ به سوالات تحقیق
4-5) محدودیت های تحقیق
5-5) پیشنهاد جهت تحقیقات آتی
منابع داخلی
منابع خارجی
تحقیق شش سیگما، در قالب فایل word و در حجم 110 صفحه.
بخشی از متن:
شش سيگما روشي هوشمندانه و عاقلانه جهت مديريت فعاليت هاي تجاري يك سازمان و يا يك بخش است . در شش سيگما اولين اصل توجه به مشتري مي باشد.
سه هدف اصلي از بكارگيري شش سيگما عبارتند از :
- افزايش رضايت مشتري
- كاهش زمان انجام فعاليت ها
- كاهش تعداد نقص ها
اگر چه شش سيگما فرآيندهاي يك سازمان را اندازه گيري و تحليل مي كند ، ولي تنها يك برنامه كيفيت نيست ، بلكه برنامه اي براي فعاليتهاي تجاري يك سازمان است . رسيدن به هدف شش سيگما به چيزي بيشتر از بهبودهاي كوچك و افزايش سود نياز دارد ، اين رويكرد ، به كسب موفقيت هاي همه جانبه در سازمان نيازمند است.
فهرست مطالب:
بخش اول : شش سيگما چيست؟
فصل اول : داستان موفقيت آميز شش سيگما
فصل دوم : منظور از شش سيگما چيست؟
فصل سوم : شش سيگما در سازمان شما
فصل چهارم : فرايند حل مسئله تيم شش سيگما
فصل پنجم : راهنمايي براي موفقيت شش سيگما
فصل ششم : نگاهي به جعبه ابزار شش سيگما
فصل هفتم : شش سيگما در عمل
فصل هشتم : نكته اي براي مديران
فصل نهم : نكاتي كه كاركنان بايد بدانند
بخش دوم : تفكر ناب دروازه ورود به سرزمين سيگماها
مقدمه
چرخه dmaic
ابزارهاي مورد استفاده در فاز بهبود
اتلاف يا waste
اصول تفكر ناب
بستر سازي و توسعه فرهنگ سازماني با مفاهيم تفكر ناب
تئوري محدوديت ها (toc)
ابزارهاي مورد نياز براي كاربرد تئوري محدوديتها
نتيجه گيري
منابع و مأخذ
رمز فایل: www.farafile.ir
تحقیق نقش فناوری اطلاعات در مدیریت دانش، در قالب فایل word و در حجم 15 صفحه.
چکیده:
امروزه دانش به عنوان یک منبع استراتژیک و یک شایستگی کلیدی برای انسان‌ها از اهمیت ویژه‌ای برخوردار است. و همه‌ی گروه‌های کار و کار عملی اذعان دارند، برای اینکه سازمانها بتوانند در دنیای تجاری و رقابتی حضور مستمر و پایداری داشته باشند باید حول محور علم و دانش فعالیت کنند از این‌رو برای استفاده صحیح از این منبع پرمایه موضوع مدیریت دانش در دستور کار سازمانهای پیشرو قرار گرفته است. مدیریت دانش بر سه موضوع اصلی یعنی: انسان، ساختار و فناوری تأکید دارد و سعی دارد تا با ایجاد ساختار مناسب و زیرساخت‌های تکنولوژیکی لازم در سازمان و با محور قرار دادن انسان و آماده سازی او به عنوان دانشکار، با تولید و استفاده صحیح از منبع دانش به اهداف سازمانی دست پیدا نماید. تا از این طریق ضمن آماده سازی خود برای گذر از عصر صنعتی به عصر دانشی، بتواند سازمانی بر پایه دانش را بنا گذارد. در این مقاله ابعادی از موضوعات مرتبط با مدیریت دانش و نقش فناوری اطلاعات به عنوان یکی از سه زیر ساخت اصلی مدیریت دانش در این ارتباط مورد بحث و بررسی قرار می‌گیرد.
ساختار این مقاله تشکیل شده از:
- مقدمه: که در آن ضمن بیان جایگاه دانش در سازمان، دانش به عنوان یک منبع ارزشمند معرفی میشود.
- مدیریت دانش: ارایه تعریف اجمالی از مدیریت دانش و سطوح مختلف آن و رابطه بین فناوری و مدیریت دانش و انسان، مطالب این بخش را تشکیل می‌دهند.
- مدیریت زنجیره داده، اطلاعات و دانش: در این بخش از مقاله جایگاه، نقش و نحوه مدیریت داده و اطلاعات و دانش تبیین می‌گردد.
- مدیریت دانش ضمنی، دانش آشکار: در این قسمت ضمن معرفی اجزاء دانش (شامل دانش ضمنی – آشکار) اجزای مدل نوناکا – تاکوچی که نحوه و فرآیند تبدیل این دو نوع از دانش را به یکدیگر مطرح می‌نماید مورد بررسی قرار می‌گیرد. و در پی آن نقش و نحوه استفاده از فناوری در این فرآیند به بحث گذاشته میشود.
- جمع بندی: بخش پایانی مقاله به جمع‌بندی مطالب ارایه شده اختصاص یافته است.
پس از پرداخت هزینه می توانید فایل word و قابل ویرایش این مقاله را دانلود بفرمایید.
تحقیق الگویی برای استقرار سیستم یکپارچه مدیریت دانش، در قالب فایل word و در حجم 15 صفحه.
چکیده
مجموعه عواملی نظیر جهانی شدن، ارتباطات سریع، رشد فناوری، افزایش رقابت، جملگی بر رشد دانش و تأکید بر استقرار نظام مدیریت دانش در سازمان دلالت دارند. سیستم مدیریت دانش به عنوان یک سیستم فنی- اجتماعی مشتمل بر ابعاد انسانی، ساختاری و فناوری اطلاعات است. در نوشتار حاضر قصد نویسندگان این است تا ضمن تفکیک مراحل استقرار مدیریت دانش، چهار گام لازم و ضروری شامل سنجش آمادگی سازمان جهت پذیرش مدیریت دانش، ایجاد زیرساخت‌های سیستم مدیریت دانش، ابتکارات مدیریت دانش و در نهایت اندازه‌گیری اثربخشی سیستم مدیریت دانش را تشریح نمایند. طی نمودن گام به گام مراحل ذکر شده در پیاده‌سازی سیستم مدیریت دانش بسیار حایز اهمیت است.
پس از پرداخت هزینه می توانید فایل word و قابل ویرایش این مقاله را دانلود بفرمایید.
توضیحات:
گزارش کارآموزی حسابداری، با موضوع حقوق و دستمزد، در قالب فایل word و در حجم 28 صفحه.
فهرست مطالب:
فرم اطلاعات کارآموزی و چکیده کارآموزی
برگ سه نسخه‌ای
صورت مغایرت
ترازگیری سند‌های شهریه
فصل اول
«تعاریف کلی و اصول»
مقدمه
«بیان مسأله»
ضرورت تحقیق و اهداف آن
قلمرو تحقیق
مفاهیم تئوریک
فصل دوم
یافته‌های تحقیق
نتیجه‌گیری
گزارش کارآموزی حسابداری، در شرکت بازرگانی ستاره سهیل، در قالب فایل word و در حجم 105 صفحه.
بخشی از متن:
فعاليتهاي
مالي يك مؤسسه در طول عمر آن بطور مستمر و عموماً با روندي متعادل واقع مي
شود . اندازه گيري دقيق نتايج عملكرد يك مؤسسه صرفاً در پايان عمر آن يعني
هنگاميكه مؤسسه منحل و كليه دارائيهاي آن به وجه نقد تبديل و بدهيهاي آن
پرداخت شود امكانپذير است . اما استفاده كنند گان از اطلاعات مالي نيازمند
دانستن وضعيت مالي و نتايج حاصل از عملكرد مؤسسه قبل از پايان فعاليت آن
مي باشند . بدين جهت دورة فعاليت يك مؤسسه به عملكرد مؤسسه به دوره هاي
زماني كوتاه تري تقسيم بندي مي شود جداسازي عمليات و دوره هاي مالي بر اساس
دوره هاي زماني كوتاهتر از عمر مؤسسه ، اصطلاحاً فرض دوره مالي ناميده مي
شود . متداولترين دوره مالي ، دوره مالي يك ساله است كه اصطلاحاً سال مالي
ناميده مي شود . معمولاً سال مالي منطبق بر سال تقويمي است . يعني از اول
فروردين ماه آغاز و در پايان اسفند ماه خاتمه مي يابد گرچه ضرورتي بر
انطباق سال تقويمي و سال مالي وجود ندارد .
دوره هاي مالي معمولاً به
گونه اي انتخاب مي گردد كه پايان آن مصادف با زماني باشد كه حجم عمليات
واحد تجاري در پائين ترين سطح قرار داشته باشد .زيرا در اين زمان فرصت
بيشتري براي شمارش موجودي كالا و تهيه گزارشهاي مالي وجود دارد .
برخي
از گزارشها براي دوره هاي زماني كوتاهتر از يكسال تهيه مي شود . مثلاً
گزارشهاي فصلي كه به عنوان گزارشهاي ميان دوره اي نيز شناخته مي شود .
فهرست مطالب:
فرض دوره مالی
فرض تداوم فعالیت
اصل تطابق (مقابله هزینه‌‌ها با درآمدها)
اصلاح حسابها
فرایند اصلاح حسابها
روش اصلاح حسابها
تراز آزمایشی اصلاح شده
تهیه صورت مالی
حسابهای دائمی و موقت
بستن حسابها
تراز آزمایشی اختصاصی
کار برگ
مراحل تهیه کاربرگ
موسسات بازرگانی
طبقه بندی موسسات بازرگانی
اندازه گیری سود در موسسات بازرگانی
درآمد
حسابهای کالا
ثبت
برگشت از و تخفیفات
تخفیفات نقدی
خالص
حساب
برگشت از و تخفیفات
ثبت برگشت از و تخفیفات
هزینه حمل کالای اری شده
موجودی کالا
سیستم ارزیابی موجودی کالا
بهای تمام شده کالای رفته
سود ناخالص
بخش سود و زیان
دارائی ثابت
هزینه‌های عمومی اداری
وجوه نقد و کنترل آن
نحوه ارزیابی دارایی‌های ساخته شده توسط موسسه
روشهای محاسبه اصطحلاک
معاوضه دارائی‌های ثابت
سرقفلی
سایر دارائی‌ها
هزینه‌های تاسیس
هزینه‌های قبل از بهره برداری
منابع
درباره این سایت